Дмитрий БасовПсихолог, групповой терапевт, гештальт-терапевт

Гештальт-лекторий

Больше 1000 лекций о гештальт-подходе. Также удобный доступ к лекциям через приложение «гештальт-лекторий» в RuStore, а также через телеграм-бота @Gestalt_Lecture_Bot и MAX-бота

Как искать лекции

Введите слово из названия, имя или фамилию автора, мероприятие, место, год или номер лекции. Например: «Хломов», «супервизия» или «280».

Если указать несколько слов, найдутся записи, в которых встречаются все искомые части слов — в одном или разных полях. Поиск не различает регистр и находит части слов. Для более широкого поиска уберите лишние слова или сократите окончание. Например, вместо «Работа с нарциссами» введите «Раб нарц» и лекция найдётся.

По умолчанию поиск убирает одиночные буквы и знаки препинания, а от каждого слова оставляет первые четыре буквы. Например, «Работа с нарциссами» превращается в «Рабо нарц». Числа, включая номера лекций и годы, сохраняются целиком. Короткие слова не удлиняются. Это помогает искать разные окончания, но иногда даёт лишние результаты.

Включите «Точный поиск», чтобы искать без обработки запроса. В этом режиме учитываются все введённые слова целиком, но они по-прежнему могут быть частями более длинных слов и находиться в разных полях: это не поиск дословной фразы.

На странице автора поиск ограничен его лекциями. Чтобы искать по всему лекторию, перейдите по ссылке «Все авторы и лекции». Порядок выдачи можно изменить в поле «Порядок».

Аудиолекция №767

Основания психотерапии и значение эмоционально чувственного опыта

Ближе чем рай · Армения · 2022

Лекция посвящена базовым основаниям гештальт-терапии: человеческой потребности в отношениях, влиянию раннего опыта и возможности менять привычные способы взаимодействия через их осознавание. На примере того, как люди входят в воду или включаются в группу, показывается, что довербально усвоенные паттерны проявляются во множестве ситуаций,…

Слушать и читать →
Аудиолекция №766

Любовь и идентичность в гештальт-подходе

Ближе чем рай · Армения · 2022

Лекция посвящена любви как процессу отношений и идентичности как множеству связанных ролей человека. Любовь не сводится к заботливым действиям: для нее важно внутреннее пространство, в котором есть место конкретному другому, а учатся ей на протяжении всей жизни. Рассматриваются нарциссическая, подростковая и взрослая любовь: последняя ос…

Слушать и читать →
Аудиолекция №765

Опыт травмы в гештальт-подходе

Ближе чем рай · Армения · 2022

Лекция посвящена ассимиляции опыта в гештальтерапии: новый опыт возникает через деконструкцию прежнего и может стать частью личности, если его удаётся прожить и осмыслить. Травматический опыт, напротив, остаётся незавершённым, проявляется в настоящем через телесные реакции, гипервозбуждение, стыд, вину и барьер молчания. Работа с травмой…

Слушать и читать →
Аудиолекция №764

Начало. Преконтакт в гештальт-подходе

Ближе чем рай · Армения · 2022

Лекция посвящена преконтакту в гештальт-терапии как фазе замедления, ориентировки и выбора точки отсчёта для наблюдения за собой и отношениями. Неспешность позволяет заметить изменения, выдерживать неопределённость и не сводить переживание к немедленной реакции на стимулы среды или разрядке сильного аффекта. Аффекты важны как двигатель о…

Слушать и читать →
Аудиолекция №763

Основания гештальт-терапии. Культура интенсива

Ближе чем рай · Армения · 2022

Лекция задаёт опору для разговора о Гештальт-терапии и культуре интенсива в тревожное время. Через историю Фрица Перлса, его опыт войн и книгу «Эго, голод и агрессия» рассматриваются ценность проживания в контакте, индивидуальная осознанность и необходимость находить форму для болезненной правды. Гештальт-терапия помогает различать преде…

Слушать и читать →
Аудиолекция №762

Впечатляющая биография Фрица и некоторые основания гештальт-подхода

2022

Лекция Константина Логинова связывает биографию Фрица Перлза с формированием гештальт-подхода: опытом психоанализа, влиянием Вильгельма Райха, соавторской работой над книгой «Гештальттерапия», путешествиями и созданием гештальт-кибуца. Особое место занимают конфликт Перлза с ортодоксальным психоанализом, его стремление к аутентичности, т…

Слушать и читать →
Аудиолекция №761

Реальность - как процесс, чувства в работе гештальт-практика

Телесная реальность · 2021

Лекция посвящена эмоциям как телесно-психическим процессам, помогающим ориентироваться в среде и собственных потребностях. Их можно различать по направлению — приблизиться или отдалиться, интенсивности, температуре и телесному вектору: радость и гордость поднимают, печаль, вина и стыд словно тянут вниз. В отличие от эмоции, чувство имеет…

Слушать и читать →
Аудиолекция №760

Фигуры успокоения и расслабления в гештальт терапии

Телесная реальность на Волге · 2019

Лекция посвящена возбуждению и успокоению как связанным процессам, проявляющимся в телесной, эмоциональной и ментальной сферах. Описываются признаки спокойствия и возбуждения: состояние мышц, дыхания, сердцебиения и движений, характер чувств и мыслей; затрагивается роль симпатической и парасимпатической нервной системы. Особое внимание у…

Слушать и читать →
Аудиолекция №759

Введение в теорию поля, основные понятия

Телесная реальность на Волге · 2019

Лекция посвящена теории поля и различию между феноменологическим пространством человека и актуальной ситуацией, где человек, среда и другие люди взаимно влияют друг на друга. Рассматриваются модели, через которые терапевт видит клиента, и предлагается не сводить психическую жизнь к удовлетворению потребностей: важнейшее место занимают от…

Слушать и читать →
Аудиолекция №758

Структура и связи поля

Телесная реальность на Волге · 2019

Лекция различает феноменологическое пространство человека и актуальную ситуацию контакта: внутренние переживания нельзя передать непосредственно, можно лишь описать их словами, жестами, мимикой и интонацией. В терапии работа всегда происходит на границе контакта, но её фокус может быть направлен на память и внутренние процессы клиента, н…

Слушать и читать →
Аудиолекция №757

Путеводитель по психологическим услугам

Интервью · Казахстан · 2017

В беседе о том, что происходит за дверью кабинета психолога, обсуждаются страхи клиентов перед психотерапией, значение конфиденциальности и мифы о специалисте, который будто бы должен всё видеть, знать и немедленно помогать. На примерах из практики Оксана Ковальчук показывает, как за опасением быть раскрытым или за стремлением рассказать…

Слушать и читать →
Аудиолекция №756

Работа с клиентами глазами психолога

Интервью · Казахстан · 2016

Психолог Айжан Мурзатова рассказывает о пути в профессию, работе с зависимыми, онкологическими пациентами, детьми, пожилыми людьми и людьми с инвалидностью. В мотивационном отделении она помогает клиентам увидеть проблему зависимости и деструктивного поведения, а в амбулаторной программе — поддерживать результат до длительной ремиссии. А…

Слушать и читать →
Аудиолекция №755

Как стать гештальт-психологом

Интервью · Казахстан · 2016

Нина Гаврилова рассказывает о гештальт-терапии как практическом направлении, основанном на осознавании, ответственности и внимании к тому, что происходит с человеком сейчас. Она описывает свой переход из технической профессии в психологию после жизненного кризиса, объясняет, почему многие специалисты из финансовой и юридической сфер выби…

Слушать и читать →
Аудиолекция №754

Тема сексуальности в нашей жизни

Интервью · Казахстан · 2017

Психологи Нина Гаврилова и Оксана Ковальчук обсуждают, почему о сексуальности трудно говорить без смущения, насмешки или научной отстранённости. В центре разговора — связь отношения к телу и сексуальности с ранним опытом: принятием, лаской, стыжением и запретами со стороны взрослых. Нина Гаврилова объясняет, как в терапии исследуют усвое…

Слушать и читать →
Аудиолекция №753

Можно ли управлять чувствами

Интервью · Казахстан · 2020

Клинический психолог Ирина Сидорос объясняет, почему чувствами невозможно управлять напрямую: эмоции помогают ориентироваться в ситуации, сигнализируют об опасности, потребностях и границах. Управлению поддаётся поведение, тогда как привычка подавлять переживания через хроническое мышечное напряжение может быть связана с усталостью, боля…

Слушать и читать →
Аудиолекция №752

Феномены завершения в гештальт-подходе

Ближе чем рай · Армения · 2021

Лекция посвящена завершению процессов на интенсиве и в любых отношениях: важно отличать его от обрыва, преждевременного прощания и игнорирования конечности. Хорошее завершение предполагает создание целостной формы: лучше доделать и прожить один-два значимых процесса, чем открыть множество новых и оставить их незавершенными. Его признакам…

Слушать и читать →
Аудиолекция №751

Стыд и любовь

Ближе чем рай · Армения · 2021

Лекция рассматривает стыд как социальную эмоцию, возникающую в процессе взросления и помогающую чувствовать границы контакта: замечать, уместно ли наше присутствие, желание или действие. Токсический стыд формируется, когда значимый другой не выдерживает проявлений ребёнка; тогда стремление предъявить себя сталкивается с внутренней остано…

Слушать и читать →
Аудиолекция №750

Радость, творчество и эксперимент в гештальт подходе

Ближе чем рай · Армения · 2021

Лекция посвящена радости, игре, творчеству и удовольствию в терапии как необходимой противоположности неизбежным болезненным переживаниям. Игра понимается как основа творческого приспособления: она помогает узнавать мир, свои желания, реакции и способы взаимодействия с другими, не вытесняя при этом печаль и другие чувства. В терапии игра…

Слушать и читать →
Аудиолекция №749

Поддержка и фрустрация в гештальт-подходе

Ближе чем рай · Армения · 2021

Лекция рассматривает фрустрацию и поддержку в терапии как взаимосвязанные стратегии, отличая их от бытового сочувствия и одобрения. Поддержка терапевта направлена не на подтверждение правоты клиента, а на развитие осознавания: исследование того, как человек строит отношения, распознаёт потребности и действует в контакте. Агрессия понимае…

Слушать и читать →
Аудиолекция №748

Феномен возбуждения в гештальт

Ближе чем рай · Армения · 2021

Лекция посвящена возбуждению в гештальт-терапии как энергии, связанной с потребностями, поиском и развитием организма и психики. Возбуждение одновременно приносит удовольствие и напряжение, а привычные способы его подавлять или направлять формируются из физиологии и прошлого опыта; метафора замка описывает механизмы защиты и сопротивлени…

Слушать и читать →