Дмитрий БасовПсихолог, групповой терапевт, гештальт-терапевт

Гештальт-лекторий

Больше 1000 лекций о гештальт-подходе. Также удобный доступ к лекциям через приложение «гештальт-лекторий» в RuStore, а также через телеграм-бота @Gestalt_Lecture_Bot и MAX-бота

Как искать лекции

Введите слово из названия, имя или фамилию автора, мероприятие, место, год или номер лекции. Например: «Хломов», «супервизия» или «280».

Если указать несколько слов, найдутся записи, в которых встречаются все искомые части слов — в одном или разных полях. Поиск не различает регистр и находит части слов. Для более широкого поиска уберите лишние слова или сократите окончание. Например, вместо «Работа с нарциссами» введите «Раб нарц» и лекция найдётся.

По умолчанию поиск убирает одиночные буквы и знаки препинания, а от каждого слова оставляет первые четыре буквы. Например, «Работа с нарциссами» превращается в «Рабо нарц». Числа, включая номера лекций и годы, сохраняются целиком. Короткие слова не удлиняются. Это помогает искать разные окончания, но иногда даёт лишние результаты.

Включите «Точный поиск», чтобы искать без обработки запроса. В этом режиме учитываются все введённые слова целиком, но они по-прежнему могут быть частями более длинных слов и находиться в разных полях: это не поиск дословной фразы.

На странице автора поиск ограничен его лекциями. Чтобы искать по всему лекторию, перейдите по ссылке «Все авторы и лекции». Порядок выдачи можно изменить в поле «Порядок».

Аудиолекция №947

Как работать с психосоматикой? Круглый стол

Конференция МИГТиК · 2024

Лектор рассматривает психосоматические симптомы через единство психики, тела и физиологических процессов, подчёркивая необходимость учитывать и органические причины заболеваний. На примере гипер- и гипотиреоза обсуждаются возможные связи хронической мобилизации, истощения, мышечного напряжения, травматического опыта и невозможности говор…

Слушать и читать →
Аудиолекция №946

Здоровье как хорошая форма человеческой жизни

Конференция МИГТиК · 2024

Лекция рассматривает здоровье как хорошую форму человеческой жизни, сопоставляя официальные определения с представлением о здоровье как процессе развития, адаптации и творческих отношений со средой. Через этимологию слова «здоровье» и образ дерева здоровье описывается как цельность, сила, рост, способность меняться самому и преобразовыва…

Слушать и читать →
Аудиолекция №945

Счастье в жизни

2024

Лекция рассматривает счастье не как мгновенное состояние, а как радостную полноту жизни, связанную с переживанием, отношениями и жизнедеятельностью. Радость отличается от удовольствия: она возникает в диалоге с другим человеком, делом или миром, требует выхода из самозамкнутости и способности выдержать встречу с инаковостью. Полнота жизн…

Слушать и читать →
Аудиолекция №944

Лекция о мудрости, вере, надежде и любви

2024

Лекция различает добродетель, усвоенную через научение и подражание, и подлинное добродетельное стремление. Забота о понравившемся опыте может выглядеть достойно, однако человек не способен жить, лишь повторяя за другими: такое запрограммированное добродетельство способно стать враждебным и оказывается любовью ко всему, кроме самой добро…

Слушать и читать →
Аудиолекция №943

Изменение философских основ гештальт-терапии и его последствия для теории и практики

2020

Доклад рассматривает изменение философских оснований гештальт-терапии: от диалектических принципов противоположности, целостности и саморегуляции у Перлза к феноменологической и постмодернистской полевой перспективе. Автор анализирует противоречия понятий Self, Personality, границы контакта и поля, отмечая риск утраты представлений о лич…

Слушать и читать →
Аудиолекция №942

Психотерапия зависимого поведения

Конференция МИГТиК · 2015

Лекция посвящена работе с зависимыми клиентами и людьми с тяжёлыми нарушениями контакта, для которых отделение от значимого другого вызывает тревогу, страх пустоты и утраты себя. Специалисту важно не разрушать привычные способы связи клиента, но и не подстраиваться под них полностью, сохраняя уважение к границам, свободе и отдельности че…

Слушать и читать →
Аудиолекция №941

Эстетические критерии оценки психотерапевтической сессии

Конференция МИГТиК · 2015

Лекция раскрывает эстетику как философскую дисциплину о чувственном освоении действительности и эстетическом опыте человека, включающем созерцательные, игровые, выразительные и отражающие отношения с реальностью. Такой опыт приносит духовное наслаждение, помогает ощущать себя частью природы и культуры, сохраняя личную самобытность. Рассм…

Слушать и читать →
Аудиолекция №940

Начальные стадии терапевтической работы и специфика работы с соматическим запросом

Интенсив МИГТиК · 2014

Лекция посвящена началу терапии с клиентами, обращающимися с соматическими и психосоматическими симптомами. Терапевту важно подробно исследовать переживание болезни, отношение человека к симптому, историю заболевания, жизненный контекст и ожидания от лечения, не пытаясь сразу перевести разговор к отношениям или немедленно избавить клиент…

Слушать и читать →
Аудиолекция №939

Противоречия Гештальт-Терапии. Круглый стол. ЧАСТЬ 2

XII конференция МИГТиК · 2013

Лекция рассматривает страдание не только как боль, которую нужно устранить, но и как необходимую работу осознавания и изменения отношения к жизни. В гештальт-терапии противоречия — между уникальностью и похожестью на других, честностью и профессиональным выбором терапевта, знанием и отказом от него — не снимаются окончательными формулами…

Слушать и читать →
Аудиолекция №938

Противоречия Гештальт-Терапии. Круглый стол. ЧАСТЬ 1

XII конференция МИГТиК · 2013

Лекция посвящена противоречиям гештальт-терапии: продуктивным, которые становятся источником развития, и непродуктивным, возникающим из неясности и недопонимания. Обсуждаются напряжения между спонтанностью и сеттингом, организмической потребностью и культурой отложенного действия, стремлением клиента избежать страдания и терапевтической …

Слушать и читать →
Аудиолекция №937

О групповой психотерапии и групповой динамике

Интенсив МИГТиК · 2013

Николай Пукач рассматривает терапевтическую группу на трёх уровнях: как совокупность уникальных участников, как систему их взаимодействий и как целое со своими потребностями и границами. Групповая динамика описывается одновременно через стадийную и полевую модели: общие закономерности важны, но реальные события, личные истории и внешние …

Слушать и читать →
Аудиолекция №936

Нарциссизм и телесность. Лекция 1.

2025

Первая лекция посвящена телесности как способу воспринимать и узнавать себя, зависящему не только от физиологии, но и от внимания, культуры, личного опыта и отношений со значимыми людьми. Рассматриваются связь телесных ощущений с эмоциями и решениями, идеи Вильгейма Райха, Николая Бернштейна и Антонио Дамасио, а также место телесной фено…

Слушать и читать →
Аудиолекция №935

Власть в отношениях

2018

Лекция посвящена власти в отношениях как ответственности за общий результат и различает три её формы: управление, контроль и влияние. Управление отвечает на вопросы что, как, кто и когда делает, контроль задаёт границы ожидаемого результата и требует доверия к тому, кто действует, а влияние связано со способностью сообщать о своём физиче…

Слушать и читать →
Аудиолекция №934

Поддержка клиента с нарциссической феноменологией

2024

Лекция посвящена нарциссической ориентации как утрате контакта с собой и невозможности проживать скорбь по идеальному образу «я». Нарциссические проявления, по мысли автора, есть у всех, однако они усиливаются при неосознанности, когда человек воспринимает других функционально, заменяет чувства действиями, стремится к немедленному контро…

Слушать и читать →
Аудиолекция №933

Сквозь слезы: типы личности и их ответ на потерю

2024

Лекция посвящена утрате как потере чего-то значимого и связанному с ней спектру переживаний: от грусти, тоски и вины до отвращения, злости, растерянности и желания прекратить мучительную неопределённость. Утрата может касаться людей, отношений, возможностей, способностей и даже прошлого, восприятие которого меняется, когда человек восста…

Слушать и читать →
Аудиолекция №932

Незамеченное горе

Зимняя Школа · Москва · 2025

Лекция посвящена работе с гореванием в гештальт-подходе, прежде всего переживанию смерти близких людей. Рассматриваются три аспекта горя: неожиданность утраты, потеря привычных ритуалов и болезненное изменение идентичности. Описаны способы избегания переживания — гиперактивность, заторможенность, меланхолическое повторение утраты, забота…

Слушать и читать →
Аудиолекция №931

Феномы завершения на интенсиве

Ближе чем рай · Армения · 2023

Лекция посвящена завершению как неизбежной части развития, сепарации и перехода к новому опыту. Завершая отношения, этапы жизни или значимые процессы, человек может переживать печаль, вину, стыд, злость и страх, но также благодарность, надежду и нежность; эти чувства часто существуют одновременно. Завершение не означает полного исчезнове…

Слушать и читать →
Аудиолекция №930

Интеграция и ассимиляция в гештальт-терапии

Ближе чем рай · Армения · 2023

Лекция посвящена ассимиляции как фазе цикла контакта, в которой человек осмысляет и присваивает полученный опыт, сохраняя ощущение непрерывности собственной жизни и идентичности. Ассимиляцию отличают от прощания: ей нужны время и внимание к тому, что произошло и как на это откликнулись другие. Стыд рассматривается не только как болезненн…

Слушать и читать →
Аудиолекция №929

Свобода в гештальт-терапии

Ближе чем рай · Армения · 2023

Лекция посвящена свободе как человеческой способности не просто следовать желаниям, инстинктам или обстоятельствам, а создавать собственный ответ на них и нести ответственность за последствия. Рассматриваются исторические трактовки свободы — от гражданской свободы античности до экзистенциальной свободы поступка, а также мифы о ней: вседо…

Слушать и читать →
Аудиолекция №928

Цикл контакта

2025

В лекции автор представляет собственную описательную модель цикла контакта в гештальт-подходе, созданную на основе классических идей Перлза, Кливлендской школы и разработок Московского гештальт-института. Модель делит цикл на четыре сектора по ведущим потребностям и показывает, как внизу каждого из них находятся аффективные переживания, …

Слушать и читать →