Предварительный обзор
Внутригрупповые напряжения в терапии
ВЫВОДЫ
Теперь мы находимся в более выгодном положении для того, чтобы определить «хороший групповой дух», который был нашей целью.
Его столь же трудно определить, как и понятие хорошего здоровья у индивида; однако некоторые его качества, по-видимому, связаны со следующим:
(a) Общая цель — будь то преодоление врага или защита и поддержание идеала либо созидательной конструкции в сфере социальных отношений или материальных условий.
(b) Общее признание членами группы «границ» группы, а также своего положения и функции по отношению к более крупным единицам или группам.
(c) Способность принимать новых членов и терять членов без страха утраты групповой индивидуальности — то есть «характер группы» должен быть гибким.
(d) Отсутствие внутренних подгрупп с жёсткими (то есть эксклюзивными) границами. Если подгруппа существует, она не должна быть сосредоточена ни на одном из своих членов, ни на самой себе — рассматривая других членов основной группы так, как если бы они не принадлежали к её границам, — и ценность подгруппы для функционирования основной группы должна быть в целом признана.
(e) Каждый отдельный член ценится за свой вклад в группу и обладает свободой перемещения внутри неё; его свобода передвижения ограничивается лишь общепринятыми условиями, выработанными и установленными самой группой.
(f) Группа должна обладать способностью сталкиваться с недовольством внутри себя и иметь средства для обращения с этим недовольством.
(g) Минимальный размер группы — три человека. Два члена образуют личные отношения; при трёх и более происходит качественное изменение (межличностных отношений).
Эти эксперименты в реабилитационном отделении военного психиатрического госпиталя для больных неврозами указывают на необходимость дальнейшего изучения структуры групп и взаимодействия сил внутри них. Психология и психопатология сосредотачивали внимание на индивиде, зачастую исключая из рассмотрения социальное поле, частью которого он является. Перспективным представляется изучение взаимодействия индивидуальной и социальной психологии, рассматриваемых как равноценные и взаимно влияющие элементы.