Предварительный обзор

Внутригрупповые напряжения в терапии

КОММЕНТАРИЙ

Невозможно сделать много выводов на основании эксперимента, продолжавшегося в общей сложности шесть недель. Некоторые возникшие проблемы не удалось полностью исследовать за это время; другие не могли быть открыто обсуждены, пока война ещё продолжалась.

Было очевидно, что собрания в 12:10 всё в большей степени становились посвящёнными выражению со стороны людей их способности вступать в контакт с реальностью и эффективно регулировать свои отношения с другими и со своими задачами. Необходимость организации семинаров по групповой терапии стала очевидной, и основания для их начала, по-видимому, были прочно заложены.

Вся концепция «занятости» учебного отделения как исследования и обучения управлению межличностными отношениями внутри группы представляется вполне оправданной как терапевтический подход. Любой, кто знаком с хорошо действующими боевыми полками на театре военных действий, был бы поражён определённым сходством в установках между людьми такого подразделения и людьми учебного отделения. В этом отношении попытку можно считать полезной; однако были и уроки, которые следовало извлечь.

Некоторые из них вызывали серьёзные сомнения в пригодности госпитальной среды для психотерапии. Можно было представить себе организацию, которую точнее было бы назвать психиатрическим учебным подразделением; и, действительно, была проделана некоторая работа по разработке штатной структуры и порядка функционирования такого подразделения. Наряду с этим, пересмотра требовала и профессиональная позиция психиатра. Если групповая терапия должна быть успешной, представляется необходимым, чтобы он обладал мировоззрением и тем интуитивным, сочувственным чутьём, которое свойственно хорошему командиру подразделения. В противном случае всегда будет сохраняться скрытое подозрение, что некоторые боевые офицеры являются лучшими психиатрами и достигают лучших результатов, чем те, кто посвятил себя узким путям индивидуального интервью.

Наконец, следует вновь обратить внимание на тот факт, что общество, подобно индивиду, может не желать иметь дело со своими страданиями психологическими средствами до тех пор, пока не будет вынуждено к этому осознанием того, что по крайней мере часть этих страданий имеет психологическое происхождение. Сообществу, представленному учебным отделением, пришлось усвоить этот факт прежде, чем вся сила его энергии смогла быть высвобождена для самовосстановления. То, что оказалось справедливым для малого сообщества учебного отделения, вполне может оказаться справедливым и для общества в целом; и, возможно, потребуется дальнейший инсайт, прежде чем удастся получить полную и искреннюю поддержку тем, кто подобным образом пытается воздействовать на глубинные источники национального морального духа.