Больше 1000 лекций о гештальт-подходе. Также удобный доступ к лекциям через приложение «гештальт-лекторий» в RuStore, а также через телеграм-бота @Gestalt_Lecture_Bot и MAX-бота
Введите слово из названия, имя или фамилию автора, мероприятие, место, год или номер лекции. Например: «Хломов», «супервизия» или «280».
Если указать несколько слов, найдутся записи, в которых встречаются все искомые части слов — в одном или разных полях. Поиск не различает регистр и находит части слов. Для более широкого поиска уберите лишние слова или сократите окончание. Например, вместо «Работа с нарциссами» введите «Раб нарц» и лекция найдётся.
По умолчанию поиск убирает одиночные буквы и знаки препинания, а от каждого слова оставляет первые четыре буквы. Например, «Работа с нарциссами» превращается в «Рабо нарц». Числа, включая номера лекций и годы, сохраняются целиком. Короткие слова не удлиняются. Это помогает искать разные окончания, но иногда даёт лишние результаты.
Включите «Точный поиск», чтобы искать без обработки запроса. В этом режиме учитываются все введённые слова целиком, но они по-прежнему могут быть частями более длинных слов и находиться в разных полях: это не поиск дословной фразы.
На странице автора поиск ограничен его лекциями. Чтобы искать по всему лекторию, перейдите по ссылке «Все авторы и лекции». Порядок выдачи можно изменить в поле «Порядок».
Интенсив Ближе чем рай 4 · Армения · 2017
Лекция посвящена сильным чувствам, которые захватывают человека целиком, сужают внимание, нарушают ощущение границ и способность связывать части опыта. Страх боли, потери контроля и одиночества заставляет сдерживать переживание, но напряжение от этого только усиливается; агрессия, аутоагрессия, телесные симптомы или параноидные фантазии …
Слушать и читать →Интенсив Ближе чем рай 4 · Армения · 2017
Лекция уточняет, что психологические защиты не являются признаком нездоровья: они формируются для защиты психики и необходимы для нормального развития. Проблемой становится их ригидное, длительное использование, при котором утрачивается творческое приспособление и механизм начинает истощать человека. Рассматриваются адаптивные и патологи…
Слушать и читать →5-ый ДВ интенсив · 2017
Лекция посвящена осознаванию как центральной практике гештальттерапии: способности направлять внимание на чувства, телесные реакции, импульсы и привычные способы переживать опыт. Терапевт не учит клиента правильной жизни и не исправляет его, а поддерживает исследование того, что происходит, помогая замечать области, которые раньше остава…
Слушать и читать →5-ый ДВ интенсив · 2017
Лекция посвящена связи привязанности и зависимости в гештальт-терапии. Через теорию Джона Боулби рассматривается, как ранние отношения со взрослыми формируют здоровую, тревожную, амбивалентную и дезорганизованную привязанность, а также как потребность в отклике проходит фазы напряжения и расслабления. Отдельно разбираются способы двигать…
Слушать и читать →Армения · 2015
Лекция рассматривает, как гештальт-терапия дополняет социальный контекст: прежде она поддерживала освобождение от жёстких норм, а сегодня помогает противостоять культу успешности и совершенства, замечать собственные потребности. В условиях множества жизненных вариантов и виртуализации контактов особенно важно различать реальный опыт, при…
Слушать и читать →4-ый ДВ интенсив · 2016
Лекция посвящена тому, как в близости и терапии переплетаются злость, бессилие и любовь. Авторы рассматривают эмоции прежде всего как ориентиры на границе между человеком и миром и показывают, что путь к близким отношениям осложняется стремлением психики избегать страха, вины и стыда. Из-за этого люди удерживаются в иллюзиях, предсказуем…
Слушать и читать →4-ый ДВ интенсив · 2016
В лекции разбирается логика пограничного реагирования: человек изначально не обладает целостным представлением о себе, а собирает его постепенно в процессе взросления и опыта. В эмоционально сложных ситуациях психика откатывается к более примитивным способам организации опыта: усиливаются аффекты, картина мира становится черно-белой, воз…
Слушать и читать →3-ий ДВ интенсив · 2015
Лекция посвящена ключевым идеям гештальтерапии: естественному интересу, психике как приспособительной системе и контакту организма со средой. Автор объясняет, что психика устроена по принципу обмена на границе контакта, где человек что-то получает из среды и что-то отдает, а сами границы могут быть физическими, социальными и психологичес…
Слушать и читать →3-ий ДВ интенсив · 2015
Лекция посвящена отношениям после выхода из родительской семьи и тем рискам, которые возникают на этом этапе. Автор показывает, что выбор партнера часто определяется семейным опытом, а менее конструктивный путь сепарации связан с попыткой быстро снять тревогу через новые отношения, восстановив привычную триаду. Более зрелым вариантом наз…
Слушать и читать →Ближе чем рай 2 · Армения · 2015
Лекция посвящена тому, что мешает продвигаться в терапии и в жизни на «последней трети» интенсива: ожиданию линейного процесса («сначала разберусь — потом начну жить») и восприятию жизни как набора дискретных задач, где форма и атмосфера будто не важны. В качестве опоры предлагается полевая парадигма гештальтерапии: поле — целостность си…
Слушать и читать →