Дмитрий БасовПсихолог, групповой терапевт, гештальт-терапевт

Гештальт-лекторий

Больше 1000 лекций о гештальт-подходе. Также удобный доступ к лекциям через приложение «гештальт-лекторий» в RuStore, а также через телеграм-бота @Gestalt_Lecture_Bot и MAX-бота

Как искать лекции

Введите слово из названия, имя или фамилию автора, мероприятие, место, год или номер лекции. Например: «Хломов», «супервизия» или «280».

Если указать несколько слов, найдутся записи, в которых встречаются все искомые части слов — в одном или разных полях. Поиск не различает регистр и находит части слов. Для более широкого поиска уберите лишние слова или сократите окончание. Например, вместо «Работа с нарциссами» введите «Раб нарц» и лекция найдётся.

По умолчанию поиск убирает одиночные буквы и знаки препинания, а от каждого слова оставляет первые четыре буквы. Например, «Работа с нарциссами» превращается в «Рабо нарц». Числа, включая номера лекций и годы, сохраняются целиком. Короткие слова не удлиняются. Это помогает искать разные окончания, но иногда даёт лишние результаты.

Включите «Точный поиск», чтобы искать без обработки запроса. В этом режиме учитываются все введённые слова целиком, но они по-прежнему могут быть частями более длинных слов и находиться в разных полях: это не поиск дословной фразы.

На странице автора поиск ограничен его лекциями. Чтобы искать по всему лекторию, перейдите по ссылке «Все авторы и лекции». Порядок выдачи можно изменить в поле «Порядок».

Аудиолекция №167

Групповое сознание

2014

Лекция посвящена гештальт-группе и групповому сознанию как базовой форме существования человеческого сознания. Автор объясняет, что индивидуальное сознание всегда соотнесено с референтными или антиреферентными группами, а оптимальный размер первичной группы связан с возможностями синхронизации и ограничен примерно числом 7 плюс-минус 2; …

Слушать и читать →
Аудиолекция №166

О ценности осознания во время перемен

2015

В лекции обсуждается различие между осознаванием как непосредственным переживанием и осознанием как процессом структурирования впечатлений в опыт. Автор подчеркивает, что без consciousness не возникает категоризация, не оформляется Ego и не появляется возможность определить собственную потребность и строить отношения с другим. Критически…

Слушать и читать →
Аудиолекция №165

Лики ревности

Киевский гештальт университет · Киев · 2015

Лекция посвящена ревности как сложному комплексу психологических процессов, а не отдельному чувству. Автор рассматривает ревность как признак угрозы потери значимого объекта и разбирает распространенные культурные мифы: что ревность доказывает любовь, что за нее полностью отвечает партнер, что партнер обязан ревновать и что «проработанны…

Слушать и читать →
Аудиолекция №164

Доклад и обсуждение Сложности в работе с зависимостями

23-я конференция МГИ · Москва · 2014

В лекции зависимость определяется как переживание собственной нужды в объекте, без которого состояние плохо неустранимо; это плохо описывается как абстиненция, включающая психические и физические проявления. Зависимые отношения рассматриваются как отношения слияния, где часть психики как будто размещена в другом, а разрыв этого слияния с…

Слушать и читать →
Аудиолекция №163

Феноменология суицида и душевная боль

2014

Лекция посвящена особенностям гештальттерапии при работе с суицидальными клиентами и подчеркивает, что эта тема в гештальт-подходе разработана недостаточно, хотя в практике встречается часто. Суицидальное поведение рассматривается как форма аутоагрессии, а центральным феноменом называется невыносимая душевная боль, которая захватывает че…

Слушать и читать →
Аудиолекция №162

Начало и становление практики гештальт-терапевта

2014

Автор рассказывает, как почти случайно пришла сначала на психфак, а затем в гештальт-подход: попытка поступить во ВГИК закончилась отказом, а обучение психологии совпало с тяжелым временем героинового бума и знакомством с гештальт-программой. Она вспоминает первые годы практики как крайне изматывающие: параллельная учеба, работа школьным…

Слушать и читать →
Аудиолекция №161

Лекция на тренерском сборе ОПП Гештальт-подход

2014

В выступлении Леня Равич рассказывает о своем жизненном пути, который привел его из театра и преподавания к гештальту, работе с группами и использованию юмора как терапевтического инструмента. Он описывает переезд из США в Израиль, знакомство с будущей женой, создание первого гештальт-института в Израиле и постепенное открытие того, что …

Слушать и читать →
Аудиолекция №160

Трансформация личности в процессе психотерапии

Киевский гештальт университет · 2014

В начале лекции Георгий Кушнир обозначает личный и дискуссионный характер встречи: он говорит о волнении, отсутствии готового конспекта и приглашает аудиторию к совместному размышлению о личности, трансформации и психотерапии. Далее он предлагает историко-философский взгляд на возникновение понятия личности, связывая его с развитием созн…

Слушать и читать →
Аудиолекция №159

Цена свободы... или как жить во времена перемен

Киевский гештальт университет · 2014

В начале лекции автор говорит о собственном волнении, о новом для себя опыте чтения лекций и о важности живого контакта с аудиторией, после чего участники обозначают свои ожидания: им нужны не только профессиональные техники, но и человеческое соучастие, опора, ресурсы и способы выдерживать происходящее в стране. Центральной темой станов…

Слушать и читать →
Аудиолекция №158

Психотерапия Смыслы и Ценности, Мифы и Реальность

Киевский гештальт университет · 2014

Лекция посвящена мифам о психотерапии и гештальт-терапии, а также вопросу смысла, выбора и развития. Спикер предлагает смотреть на смысл не как на готовую данность, а как на то, что человек конструирует своими выборами, и связывает психотерапию с поддержкой жизни, чувствительности и движения вперед. Разбираются распространенные мифы: что…

Слушать и читать →
Аудиолекция №157

Зависть, ревность и предательство в жизни и психотерапии

Киевский гештальт университет · 2014

Лекция посвящена зависти, ревности и предательству как чувствам, которые обычно вытесняются, стыдятся и потому становятся особенно разрушительными. Автор предлагает легализовать эти переживания, сделать их видимыми и различать их внутреннюю структуру: в зависти — желание, боль нехватки и переживание собственной недостаточности; в ревност…

Слушать и читать →
Аудиолекция №156

Экология психотерапевта

2014

В лекции рассматриваются факторы, которые делают терапевтическую практику неэкологичной для самого терапевта и могут вести к выгоранию. Автор говорит о риске подмены собственной жизни терапией, когда эмоциональная насыщенность работы вытесняет все остальное, а также о типичной для начинающих специалистов чрезмерной вовлеченности, поспешн…

Слушать и читать →
Аудиолекция №155

Поиск закономерности групповой и социальной жизни

2014

В лекции рассматривается идея о том, что в группе люди занимают устойчивые социальные роли, во многом сформированные семейным опытом, а способность сохранять критичность и изменяемость присуща лишь меньшинству. На этом фоне автор размышляет, кому адресована психотерапия: ситуативная помощь может быть нужна многим, но терапия как развитие…

Слушать и читать →
Аудиолекция №154

Этика и безопасность построения терапевтических отношений

2013

В лекции гештальтерапия описывается как гуманистическая практика осознавания, в центре которой находится человек, его целостность и обнаружение себя в отношениях с другим. Основой безопасного терапевтического процесса называется ответственность терапевта за собственное осознавание, чувства и действия при отказе брать на себя чувства, жиз…

Слушать и читать →
Аудиолекция №153

Теория Self в гештальт-терапии

2013

Лекция посвящена теории Self в психоаналитической и гештальт-перспективе: рассматриваются функции Ego, Id, Super-Ego, Personality и их взаимодействие с реальностью. Центральная идея состоит в том, что вытеснение чувств и подавление потребностей запускают аутопластические процессы, ведущие к невротическим симптомам, соматическим и поведен…

Слушать и читать →
Аудиолекция №151

О гештальт-терапевтическом подходе к пониманию страха

2013

Лекция рассматривает страх как систему полярностей, которые могут расщеплять человека и мешать жить: страх смерти и страх жизни, а на невротическом уровне — страх одиночества и страх близости. Показано, что агрессия в отношениях может быть не разрушением, а выходом из страха и способом честно предъявить свои чувства и потребности, после …

Слушать и читать →
Аудиолекция №150

Стыд в теории гештальт-терапии

Лекция посвящена эмоциональной регуляции и тому, как эмоции выполняют регулирующую функцию в психотерапии. На примере стыда разбирается различие между аутентичным стыдом, который возникает при выходе за пределы привычного я-образа и помогает вернуться к себе или признать изменения, и социальным стыдом, поддерживающим жесткие общественные…

Слушать и читать →
Аудиолекция №149

Стыд в теории гештальт-терапии

2015

Лекция посвящена эмоциональной регуляции и роли стыда как одного из ее ключевых механизмов. Автор различает аутентичный стыд, который сигнализирует о выходе за границы привычного Я-образа и помогает человеку либо вернуться к себе, либо признать изменения, и социальный стыд, поддерживаемый жесткими культурными нормами и особенно заметный …

Слушать и читать →
Аудиолекция №148

Клинические аспекты работы в гештальт подходе. Часть 3

2016

В лекции рассматривается типология личности с акцентом на различие между типом и уровнем организации личности: один и тот же тип может существовать на невротическом, пограничном и более тяжелом уровне. Автор связывает формирование личностных особенностей с врожденными различиями нервной системы и качеством родительской подгонки, подробно…

Слушать и читать →