Больше 1000 лекций о гештальт-подходе. Также удобный доступ к лекциям через приложение «гештальт-лекторий» в RuStore, а также через телеграм-бота @Gestalt_Lecture_Bot и MAX-бота
Введите слово из названия, имя или фамилию автора, мероприятие, место, год или номер лекции. Например: «Хломов», «супервизия» или «280».
Если указать несколько слов, найдутся записи, в которых встречаются все искомые части слов — в одном или разных полях. Поиск не различает регистр и находит части слов. Для более широкого поиска уберите лишние слова или сократите окончание. Например, вместо «Работа с нарциссами» введите «Раб нарц» и лекция найдётся.
По умолчанию поиск убирает одиночные буквы и знаки препинания, а от каждого слова оставляет первые четыре буквы. Например, «Работа с нарциссами» превращается в «Рабо нарц». Числа, включая номера лекций и годы, сохраняются целиком. Короткие слова не удлиняются. Это помогает искать разные окончания, но иногда даёт лишние результаты.
Включите «Точный поиск», чтобы искать без обработки запроса. В этом режиме учитываются все введённые слова целиком, но они по-прежнему могут быть частями более длинных слов и находиться в разных полях: это не поиск дословной фразы.
На странице автора поиск ограничен его лекциями. Чтобы искать по всему лекторию, перейдите по ссылке «Все авторы и лекции». Порядок выдачи можно изменить в поле «Порядок».
Онлайн · 2022
Наталья Алиферович рассматривает трансгенерационную передачу как неосознаваемое наследование травматического опыта предыдущих поколений через молчание, семейные тайны, аффективные и невербальные реакции, проективную идентификацию. В отличие от проговорённого и понятного опыта, такой материал остаётся плохо символизированным и может влият…
Слушать и читать →2017
Лекция посвящена тому, почему знание о здоровых отношениях не гарантирует близости. Социальные сети могут создавать иллюзию множества связей, но в кризисе особенно важны реальные люди, способные поддержать и быть рядом. Страх близости и привычные сценарии преследования или дистанцирования часто формируются в ранних отношениях с родителям…
Слушать и читать →2017
Лекция рассматривает расставание не только как постконтакт, а как результат всего цикла контакта: преконтакта, контактирования, полного контакта и ассимиляции опыта. Трудности часто начинаются раньше — когда человек не понимает, чего хочет, воспроизводит привычный тип привязанности или подменяет собственное желание внешними требованиями …
Слушать и читать →2017
На юбилейной конференции по гештальттерапии Наталья Лисирович размышляет о том, как прошлый опыт и тип привязанности влияют на выбор профессионального сообщества, близость с коллегами, конфликты и стремление к самостоятельности. Сообщество неоднородно: в нем сосуществуют разные культуры отношений, а участники могут стремиться к слиянию, …
Слушать и читать →2016
Лекция посвящена идентичности как представлению человека о себе, связанному с Я-концепцией, самосознанием, ценностями, отношениями и выбором. Она формируется с ранних этапов жизни под влиянием значимых других и контекста, одновременно нуждается в устойчивости и постоянно меняется, поэтому кризисы, поиск профессии, материнства или новой р…
Слушать и читать →Конференция Крещенские встречи · Минск · 2017
Лекция посвящена эмпатии как ключевому, но не единственному фактору психотерапевтической помощи. Исследования клиники Меннингера и Карла Роджерса показывают, что клиентам нередко важнее не интерпретации, а внимательное, тёплое присутствие терапевта и его способность быть рядом. Эмпатия рассматривается не только как врождённая черта, но и…
Слушать и читать →Зимняя Конференция · Москва · 2017
Лекция посвящена эмпатии как одному из ключевых неспецифических факторов психотерапии: исследования показывают, что поддерживающая, внимательная и доброжелательная атмосфера нередко влияет на изменения сильнее, чем одно только осознавание. Эмпатия включает децентрацию, способность разделять опыт другого, эмпатическую заботу и риск эмпати…
Слушать и читать →15-я Белорусская конференция · 2017
Лекция посвящена тому, как прошлый опыт и тип привязанности влияют на выбор профессионального сообщества, отношения с коллегами, конфликты и способность к автономии. На примере гештальт-сообщества автор показывает, что оно неоднородно: в нем можно находить разные культуры общения, поддержки и конкуренции, не сводя все направление к отдел…
Слушать и читать →Лекторий · Одесса · 2014
Лекция посвящена семейной тайне как системному явлению, которое одновременно защищает семью и разрушает ее, проявляясь через симптомы, повторяющиеся сценарии и межпоколенческие переплетения. Автор обсуждает, нужно ли терапевту и клиенту раскрывать такие тайны, приводит примеры из практики и культуры, показывая, как скрытые события влияют…
Слушать и читать →