Введите слово из названия, имя или фамилию автора, мероприятие, место, год или номер лекции. Например: «Хломов», «супервизия» или «280».
Если указать несколько слов, найдутся записи, в которых встречаются все искомые части слов — в одном или разных полях. Поиск не различает регистр и находит части слов. Для более широкого поиска уберите лишние слова или сократите окончание. Например, вместо «Работа с нарциссами» введите «Раб нарц» и лекция найдётся.
По умолчанию поиск убирает одиночные буквы и знаки препинания, а от каждого слова оставляет первые четыре буквы. Например, «Работа с нарциссами» превращается в «Рабо нарц». Числа, включая номера лекций и годы, сохраняются целиком. Короткие слова не удлиняются. Это помогает искать разные окончания, но иногда даёт лишние результаты.
Включите «Точный поиск», чтобы искать без обработки запроса. В этом режиме учитываются все введённые слова целиком, но они по-прежнему могут быть частями более длинных слов и находиться в разных полях: это не поиск дословной фразы.
На странице автора поиск ограничен его лекциями. Чтобы искать по всему лекторию, перейдите по ссылке «Все авторы и лекции». Порядок выдачи можно изменить в поле «Порядок».
Алла Вишневская говорит о том, как психологи и психотерапевты проживают кризисное время, совмещая личную гражданскую позицию с профессиональной обязанностью оставаться рядом с любым человеком, нуждающимся в помощи. Она рассматривает тревогу и её проявления: чрезмерную активность, бегство, агрессию, соматизацию, навязчивое потребление нов…
Лекция продолжает обзор психотерапии через проблему внутреннего страдания человека, которое не зависит от внешнего благополучия, здоровья или интеллекта. Особое внимание уделено психической травме: завершившееся внешнее событие может сохраняться во внутреннем мире, разделяя личность на внешне нормальную, отвечающую за адаптацию, и аффект…
Лекция посвящена рискам и вознаграждениям психотерапевтической профессии. Выбор помогающей работы связывается с ранней травмой привязанности, профлексией, стремлением заботиться о других и возможной потребностью искупить агрессивные фантазии; отсюда вырастают мазохистическая и нарциссическая мотивации. Среди преимуществ названы свобода о…
Вебинар посвящён роли супервизии в психотерапии, её отличиям от анализа случая и клинического разбора, а также профессиональному пути Аллы Вишневской — врача-психотерапевта, гештальт-терапевта, тренера и супервизора. Супервизор помогает терапевту увидеть процесс из метапозиции, прояснить гипотезы, справиться с тревогой, стыдом, тупиками,…
Профессиональная деятельность психотерапевта раскрывается через четыре понятия: обязанность, необходимость, долг и свободу. Обязанность задаёт сеттинг — временные, пространственные и этические границы, конфиденциальность, супервизию, заботу о компетентности и способности выдерживать болезненные точки терапии. Необходимость требует различ…