Больше 1000 лекций о гештальт-подходе. Также удобный доступ к лекциям через приложение «Гештальт-лекторий» для Android — APK и RuStore, а также через телеграм-бота @Gestalt_Lecture_Bot и MAX-бота
Введите слово из названия, имя или фамилию автора, мероприятие, место, год или номер лекции. Например: «Хломов», «супервизия» или «280».
Если указать несколько слов, найдутся записи, в которых встречаются все искомые части слов — в одном или разных полях. Поиск не различает регистр и находит части слов. Для более широкого поиска уберите лишние слова или сократите окончание. Например, вместо «Работа с нарциссами» введите «Раб нарц» и лекция найдётся.
По умолчанию поиск убирает одиночные буквы и знаки препинания, а от каждого слова оставляет первые четыре буквы. Например, «Работа с нарциссами» превращается в «Рабо нарц». Числа, включая номера лекций и годы, сохраняются целиком. Короткие слова не удлиняются. Это помогает искать разные окончания, но иногда даёт лишние результаты.
Включите «Точный поиск», чтобы искать без обработки запроса. В этом режиме учитываются все введённые слова целиком, но они по-прежнему могут быть частями более длинных слов и находиться в разных полях: это не поиск дословной фразы.
На странице автора поиск ограничен его лекциями. Чтобы искать по всему лекторию, перейдите по ссылке «Все авторы и лекции». Порядок выдачи можно изменить в поле «Порядок».
Лекторы рассматривают автономию и зависимость через ранние отношения, привязанность и способность успокаивать себя. Обсуждают привычные способы контакта: избегание близости, навязчивую заботу о другом и поглощённость собственной нуждой. Примеры из кино и групповой работы иллюстрируют теоретическую модель лекции, а не служат основанием дл…
Лекция посвящена переживанию конечности интенсива и желанию успеть получить как можно больше. Это стремление рассматривается как алчность, за которой могут стоять внутренний дефицит, невозможность выразить чувство или усвоить признание и любовь. Авторы предлагают замедлиться, распознавать собственные потребности и принимать несовершенную…
Лекция посвящена роли эмоций в гештальт-подходе: они одновременно дают информацию о желаниях и происходящем, а также обеспечивают энергию для действия и контакта. Чувства не делятся на хорошие и плохие: подавление одной эмоции затрагивает всю эмоциональную сферу и мешает человеку понимать свои потребности. Разбираются аутичные, контактны…
Лекция посвящена терапевтическим отношениям как особому пространству, которое может быть важнее отдельных техник и объединяет разные психотерапевтические подходы. По Роджерсу, изменения происходят там, где терапевт способен быть эмпатичным, включённым и конгруэнтным, оставаясь в контакте даже в неопределённости и сложных переживаниях. На…