Больше 1000 лекций о гештальт-подходе. Также удобный доступ к лекциям через приложение «гештальт-лекторий» в RuStore, а также через телеграм-бота @Gestalt_Lecture_Bot и MAX-бота
Введите слово из названия, имя или фамилию автора, мероприятие, место, год или номер лекции. Например: «Хломов», «супервизия» или «280».
Если указать несколько слов, найдутся записи, в которых встречаются все искомые части слов — в одном или разных полях. Поиск не различает регистр и находит части слов. Для более широкого поиска уберите лишние слова или сократите окончание. Например, вместо «Работа с нарциссами» введите «Раб нарц» и лекция найдётся.
По умолчанию поиск убирает одиночные буквы и знаки препинания, а от каждого слова оставляет первые четыре буквы. Например, «Работа с нарциссами» превращается в «Рабо нарц». Числа, включая номера лекций и годы, сохраняются целиком. Короткие слова не удлиняются. Это помогает искать разные окончания, но иногда даёт лишние результаты.
Включите «Точный поиск», чтобы искать без обработки запроса. В этом режиме учитываются все введённые слова целиком, но они по-прежнему могут быть частями более длинных слов и находиться в разных полях: это не поиск дословной фразы.
На странице автора поиск ограничен его лекциями. Чтобы искать по всему лекторию, перейдите по ссылке «Все авторы и лекции». Порядок выдачи можно изменить в поле «Порядок».
Лекторий · Киев · 2013
В разговоре обсуждаются трудности отделения ребенка от матери и то, как материнская ревность, одиночество и неотреагированные обиды на мужчин могут влиять на взросление сына. Автор показывает разные сценарии, в которых мальчик вырастает либо виноватым и удобным для матери, либо напряженно и амбивалентно относящимся к женщинам, особенно е…
Слушать и читать →Лекторий · Киев · 2013
Лекция посвящена идентичности как не раз и навсегда заданному качеству, а непрерывному динамическому процессу, который меняется вместе с жизненным опытом, ролями и отношениями. Автор показывает, что первое знание о себе человек получает от окружающих в виде интроектов, а затем либо проверяет и переписывает эти представления через собстве…
Слушать и читать →11-я украинская конференция · 2015
Лекция посвящена состоянию профессионального гештальт-сообщества в условиях кризиса и попытке осмыслить, как оно живет, меняется и сохраняет совместность. Авторы рассматривают сообщество как организм, существующий через обмен со средой, и предлагают видеть кризис не только как нехватку ресурсов и угрозу, но и как момент развития, интегра…
Слушать и читать →2016
В лекции показан сценический эксперимент с двумя терапевтическими контактами одного клиента: сначала в более линейном, структурирующем подходе, затем в феноменологическом полевом. В первом разговоре Ярослав говорит о трудностях в отношениях с женщиной, о напряжении между стремлением к равенству, потребностью партнера в безопасности и соб…
Слушать и читать →2016
В этой части семинара ведущая предлагает сначала завершить теоретический блок в малых группах, а затем перейти к практике, где можно будет наглядно сравнить два способа работы терапевта: линейный, причинно-следственный, и феноменологический. Обсуждение сосредоточено на тревоге перед неопределенностью, стремлении быстро оформить опыт в по…
Слушать и читать →Лекция · 2016
Лекция посвящена теории поля в гештальт-терапии и попытке снять с этого понятия мистический ореол. Алла Павленина связывает полевой подход с базовыми принципами гештальта — здесь и сейчас, холизмом, процессуальностью, фигурой-фоном, а также противопоставляет его линейному и дискретному мышлению. В центре внимания — идея человека как част…
Слушать и читать →Интенсив Одиссея гештальта · Каролино-Бугаз · 2016
Лекция посвящена тому, как устроены терапевтические отношения и зачем вообще нужна психотерапия. Один из центральных тезисов состоит в том, что значимые люди поселяются во внутреннем мире человека в виде образов: они участвуют в формировании идентичности, служат зеркалом, задают контекст восприятия себя и других, а психотерапия помогает …
Слушать и читать →Интенсив Одиссея гештальта · 2012
Лекция в формате дуэта посвящена идентичности и тому, почему она важна в гештальтерапии: контакт и выбор способов удовлетворения потребностей всегда осуществляет конкретное «я». Идентичность описывается как сочетание когнитивного знания о себе и переживания себя, связанного с авторством собственной жизни, целостностью и непрерывностью. О…
Слушать и читать →Интенсив Одиссея гештальта · 2013
Лекция посвящена «инструкции по пользованию психотерапией» и специфике терапевтических отношений на интенсиве. Психотерапия описывается как исследовательский и творческий процесс в специально созданных отношениях, где терапевт «освещает» опыт, а клиент решает, что с ним делать. Интенсив задаёт уникальное поле: высокая концентрация встреч…
Слушать и читать →