Дмитрий БасовПсихолог, групповой терапевт, гештальт-терапевт

Гештальт-лекторий

Больше 1000 лекций о гештальт-подходе. Также удобный доступ к лекциям через приложение «гештальт-лекторий» в RuStore, а также через телеграм-бота @Gestalt_Lecture_Bot и MAX-бота

Лекции автора

Лапшина Татьяна

Все авторы и лекции →
Как искать лекции

Введите слово из названия, имя или фамилию автора, мероприятие, место, год или номер лекции. Например: «Хломов», «супервизия» или «280».

Если указать несколько слов, найдутся записи, в которых встречаются все искомые части слов — в одном или разных полях. Поиск не различает регистр и находит части слов. Для более широкого поиска уберите лишние слова или сократите окончание. Например, вместо «Работа с нарциссами» введите «Раб нарц» и лекция найдётся.

По умолчанию поиск убирает одиночные буквы и знаки препинания, а от каждого слова оставляет первые четыре буквы. Например, «Работа с нарциссами» превращается в «Рабо нарц». Числа, включая номера лекций и годы, сохраняются целиком. Короткие слова не удлиняются. Это помогает искать разные окончания, но иногда даёт лишние результаты.

Включите «Точный поиск», чтобы искать без обработки запроса. В этом режиме учитываются все введённые слова целиком, но они по-прежнему могут быть частями более длинных слов и находиться в разных полях: это не поиск дословной фразы.

На странице автора поиск ограничен его лекциями. Чтобы искать по всему лекторию, перейдите по ссылке «Все авторы и лекции». Порядок выдачи можно изменить в поле «Порядок».

Аудиолекция №968

О завершении

Ближе чем Рай · Армения · 2018

Лекция вводит глоссарий завершения через понятие постконтакта — состояния после удовлетворения потребности, когда энергия снижается, а человек осмысляет произошедшее и присваивает полученный опыт. Попытки создать новые объекты, доделать все до совершенства или избежать паузы без фигуры рассматриваются как незавершение и способ уйти от тр…

Слушать и читать →
Аудиолекция №670

Конструирование эмоциональных феноменов в гештальт-терапии

Телесная реальность на Волге · 2018

Татьяна Лапшина рассматривает эмоции не как автоматические реакции на внешние стимулы, а как конструкции, которые мозг создаёт, связывая сигналы организма, контекст и прогноз будущего. На примере Лизы Фельдман-Барретт показано, как симптомы начинающейся болезни в ситуации свидания могут быть пережиты как влюблённость. Эмоции формируются …

Слушать и читать →
Аудиолекция №663

Хорошие чувства

Интенсив Ближе чем рай 5 · Армения · 2018

Лекция рассматривает, как одинаковые телесные сигналы — учащённое сердцебиение, дрожь, потливость — могут быть прочитаны как страх или как воодушевление, и как выбранная интерпретация меняет поведение и восприятие других людей. Эта способность зависит не только от личного выбора, но и от раннего опыта: от того, разделяли ли близкие с реб…

Слушать и читать →